jpni@stmiki.ac.id 081377790601 Online Submission Open
Vol. 2 No. 1 (2021) Articles
Open Access

Implementasi dan Sosialisasi Pengelolaan Daftar Hadir Siswa Di SMK Negeri 5 Talaud Kelas 12 RPL Secara Terkomputerisasi

Reky Pres Pandengkalu
STIK Rajawali Talaud
Keturunan Ratu
STIK Rajawali Talaud
Eliyah A M Sampetoding
STIK Rajawali Talaud
Esther Sanda Manapa
Universitas Hasanuddin
Published: May 8, 2021 Pages: 6-12
Original Full-Text Article
Download published version for reading and archiving
Abstract

Proses pendidikan memiliki sejumlah tujuan yang ingin dicapai berdasarkan tujuan pendidikan inilah, semua kegiatan dirancang untuk memfasilitasi siswa dalam memperoleh ilmu pengetahuan. Lewat pendidikan yang ada di SMK Negeri 5 Talaud siswa dapat mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya dan masyarakat. Adapun yang menjadi permasalahan adalah belum adanya sistem yang memuat daftar hadir dan masih manual menggunakan buku. Oleh itu, tim peneliti menawarkan Pengelolaan Daftar Hadir yang ter-Komputerisasi. Implementasi Pengelolaan Daftar hadir menggunakan bantuan perangkat lunak. Setelah dilakukan implementasi, dilakukan Sosialisasi kepada para guru dan para murid untuk menggunakan sistem yang sudah dibuat. Hasilnya guru dapat melaksanakan absensi bagi mahasiswa secara langsung baik saat pembelajaran luring maupun daring (blended learning) secara terkomputerisasi.

Article Metrics & Downloads Graph
Monthly Download Trends:
Author Biographies
Reky Pres Pandengkalu STIK Rajawali Talaud

Program Studi Sistem Informasi, STIK Rajawali Talaud, Kecamatan Beo, Kabupaten Kepulauan Talaud

Keturunan Ratu STIK Rajawali Talaud

Program Studi Sistem Informasi, STIK Rajawali Talaud, Kecamatan Beo, Kabupaten Kepulauan Talaud

Eliyah A M Sampetoding STIK Rajawali Talaud

Program Studi Teknik Informatika, STIK Rajawali Talaud, Kecamatan Beo, Kabupaten Kepulauan Talaud

Esther Sanda Manapa Universitas Hasanuddin

Program Studi Transportasi, Universitas Hasanuddin, Jl. Perintis Kemerdekaan, Kota Makassar

How to Cite
Pandengkalu, R. P. ., Ratu, K., Sampetoding, E. A. M., & Manapa, E. S. (2021). Implementasi dan Sosialisasi Pengelolaan Daftar Hadir Siswa Di SMK Negeri 5 Talaud Kelas 12 RPL Secara Terkomputerisasi. Jurnal Pengabdian Nasional (JPN) Indonesia, 2(1), 6-12. https://doi.org/10.35870/jpni.v2i1.24
License

Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0)

This is an open-access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution 4.0 International License .

  • Share: You are free to copy, distribute, and transmit the work in any medium or format.
  • Adapt: You are free to remix, transform, and build upon the work for any purpose, even commercially.
  • Attribution: You must give appropriate credit, provide a link to the license, and indicate if changes were made. You may do so in any reasonable manner, but not in any way that suggests the licensor endorses you or your use.
Copyright & Retention: Authors retain copyright without restrictions and grant this journal the right of first publication under an open-access model. The journal retains non-exclusive publishing rights for archiving, indexing, and scholarly dissemination.

References
Total: 15 References
  1. Fajarini, U., 2014. Peranan kearifan lokal dalam pendidikan karakter. SOSIO-DIDAKTIKA: Social Science Education Journal, 1(3), pp. 123-130.
  2. Omeri, N., 2011. Pentingnya Pendidikan Karakter Dalam Dunia Pendidikan. Jurnal Cakrawala Pendidikan, pp. 464-469.
  3. Dahliana, P., Khaldun, I. & Saminan, 2018. Pengaruh model guided discovery terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik. Jurnal Pendidikan Sains Indonesia (Indonesian Journal of Science Education), 6(2), pp. 101-106.
  4. Republik Indonesia, 1989. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 2 tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Mimbar Hukum 1989.
  5. Magta, M., 2013. Konsep pendidikan Ki Hajar Dewantara pada anak usia dini. Jurnal Pendidikan Usia Dini, pp. 221-233.
  1. Julaiha, S., 2014. Implementasi pendidikan karakter dalam pembelajaran. Dinamika Ilmu: Jurnal Pendidikan, 14(2), pp. 226-239.
  2. Marwiyah, S., 2012. Konsep pendidikan berbasis kecakapan hidup. Jurnal Falasifa, 3(1), pp. 75-97.
  3. Manapa, E. S., 2010. Profil Dunia Kelautan Dalam Perspektif Siswa Indonesia di Tingkat Sekolah Dasar. Jurnal Penelitian Pendidikan, pp. 66-74.
  4. Sagala, T. W., Manapa, E. A., Ardhana, V. Y. P. & Lewakabessy, G., 2020. Perbandingan Implementasi Manajemen Pengetahuan pada Berbagai Industri. JTIM: Jurnal Teknologi Informasi dan Multimedia, pp. 327-335.
  5. Salina, et al., 2020. Application mattampu as fetal growth education media during pregnancy based on android. Enfermeria clinica, 30(2), pp. 602-605.
  6. Manapa, E. S. et al., 2020. Analisis Terhadap Metode Kuliah Daring dan Biaya Transportasi Mahasiswa Indonesia Dalam Masa Pandemi COVID-19. Journal Dynamic Saint, 5(2), pp. 985-991.
  7. Arianggara, A. W. et al., 2021. Web-based competency test model for midwifery students. International Journal of Health & Medical Sciences, 4(1), pp. 1-7.
  8. Google Inc., 2021. Google Maps: Peta Kabupaten Kepulauan Talaud. [Online] Available at: https://www.google.co.id/maps
  9. Sabirin, A. R., Raufun, L., Hamid, H. & Amrol, 2020. Sistem Informasi Kehadiran Dan Pelanggaran Siswa Smpn 2 Siompu Barat Berbasis Web. Jurnal Informatika, 8(2), pp. 43-50.
  10. Londa, V., 2016. Implemenasi kebijakan pendidikan dasar daerah kepulauan (Studi di Kabupaten Kepulauan Talaud Provinsi Sulawesi Utara). Journal of Social Science and Humaniora, pp. 263-271.
Most read articles by the same author(s)

Other papers published by author(s) in this journal:

Pendampingan Bimbingan Belajar dan Try Out SBMPTN di SMAK Rantepao Toraja Utara oleh PMTI
Praktik dan Rekomendasi Pengelolaan Surat Di Kantor Kelurahan Beo Timur Kabupaten Kepulauan Talaud